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教学方法之二
更新时间: 2011-12-3   来源:   点击数: 119

教学方法之二

 

字母速记稿的快速翻译

 

    我国著名的语言文字学家周有光先生指出:速记“主要是写给自己看的,准备随时改写成正式文字”。(《周有光论文集第一卷》,2001年 上海文化出版社出版)字母速记稿自己完全能够认读,通过手写可以改写成汉字,通过计算机能够快速翻译成汉字,而且可以节省大量的手工书写时间。
    记、译、理是速记速录的三个步骤。字母速记稿经过翻译、整理后就变成了全汉字文稿。使用“人机速记记事本”软件,在几秒钟最多几十秒钟内就能将字母速记文本翻译成全汉字文本。对翻译形成的汉字文本要进行整理。整理的时间可长可短,对要求较高的文稿可以多用点时间进行整理,对一般要求的草稿几分钟就可以整理出来。

 


 
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